Publiczne Przedszkole RADOŚĆ rozpoczęło swoja działalność w 1995 roku. Powstało jako przedszkole o charakterze rodzinnym. Prowadzimy placówkę w Krakowie przy ulicy Klonowica 17 c (Wola Duchacka). Mamy do dyspozycji własny ogród, wyposażony w trampoliny, "małpie gaje", traktorki, samochody, hulajnogi, piłki i inne zabawki dla dzieci. Podstawą naszej działalności jest praca w małych grupach, co pozwala na utrzymanie serdecznej, rodzinnej atmosfery. Nasi podopieczni podzieleni są na trzy grupy wiekowe:

• Wesołe Misie
  
• Brykające Tygryski
• Radosne Pandy

Poza realizacją podstawy programowej i czasem na zabawę, nasi wychowankowie, pod okiem wykwalifikowanych nauczycieli, korzystają z licznych zajęć dodatkowych. Nieodpłatnie zapewniamy dzieciom:

• Język angielski
  
• Rytmikę
• Religię
• Edukację kynologiczną (z Labradorem)

W ciągu całego roku przedszkolnego organizujemy dla dzieci wiele atrakcji takich jak: konkursy, zabawy i bale okolicznościowe, pikniki, wycieczki, wizyty teatrzyków oraz lekcje dydaktyczne. Także nasi podopieczni często sami stają się głównymi aktorami przedstawień, dzielnie prezentując się podczas przygotowanych wcześniej występów.

Nasze przedszkole wypełnia względem swoich wychowanków trzy podstawowe misje: opiekuńczą, wychowawczą i kształcącą.

Zapewniamy indywidualne podejście do naszych podopiecznych oraz bezpośredni, osobisty kontakt z rodzicami.

Placówka jest czynna od poniedziałku do piątku w godzinach od 7:00 do 17:00.

Nasz ramowy rozkład dnia:

W godzinach 7.00 - 8.00:

1. schodzenie się dzieci,
   
2. zabawy swobodne w kącikach zainteresowań,
   
3. prace nauczycielki o charakterze obserwacyjnym, wyrównawczym, korekcyjnym, stymulującym,
   
4. zabawy dydaktyczne o charakterze poszerzającym temat z małym zespołem bądź indywidualnie,
   
5. ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe ze śpiewem,
   
6. przygotowanie do śniadania.
   

W godzinach 8.00 - 11.00:

1. śniadanie,
2. zabawy dowolne dzieci w kącikach zainteresowań,
3. prace nauczycielki indywidualne lub z małym zespołem o charakterze wyrównawczym, stymulującym, korekcyjnym,
4. zajęcia inspirowane przez nauczyciela w celu wspomagania rozwoju dzieci
5. w sferze ruchowej, muzycznej, plastycznej, językowej, matematycznej,
6. zabawy ruchowe z prawidłami,
7. spacery w celu dydaktycznym lub rekreacyjnym,
8. zabawy w ogrodzie przedszkolnym,
9. przygotowanie do drugiego śniadania, zabiegi higieniczne.

W godzinach 11.00 – 13.00:

1. II śniadanie,
2. zajęcia programowe o charakterze poszerzającym,
3. opowiadanie lub czytanie bajek, zabawa w teatr,
4. zabawy uspokajające i relaksujące,
5. spacer, zabawy w ogrodzie lub w kącikach zainteresowań,
6. przygotowanie do obiadu

W godzinach 13.00 – 17.00:

1. Obiad.
2. prace nauczycielki o charakterze korekcyjnym, wyrównawczym, stymulującym i obserwacyjnym,
3. gry planszowe z małym zespołem dzieci, gry i zabawy dydaktyczne,
4. zabawy w kącikach zainteresowań według wyboru dzieci.
5. kółka zainteresowań.
6. zajęcia dodatkowe